Historie

Lundsvågen naturskole har sitt opphav i et lokalt skoleprosjekt i regi av Austbø ungdomsskole høsten 1989. 

Inspektør ved skolen, Tor Sigurd Nielsen, kombinerte behov for å få ført opp et bygg i strandkanten til skolens kanoer, med enkelte elevers behov for en mer praktisk rettet skolehverdag i form av deltakelse i bygging av ovennevnte sjøhus. 

Snart etter at kroppsøvingsseksjonen hadde sett muligheten i form av kano- og friluftsopplegg i den lokale skjærgård, fattet naturfagsseksjonen tilsvarende interesse. 

Dette medførte et økt behov for fasiliteter; rom til ekskursjonsvirksomhet, toalett, og etter hvert, naturlig nok, akvarier, brygger etc. I hele utviklings- og byggeprosessen deltok elever fra skolen i samarbeid med Tor Sigurd, som etter hvert ble mer og mer frigjort fra vanlig undervisning. 

En hovedpilar i senterets drift kom etter hvert til å bli kombinasjonen mellom ekskursjoner for klasser og driften av det tilpassede opplæringstilbudet. Ved å bruke elevene fra den tilpassede opplæringen som assistenter i ekskursjonsdelen, har elevenes arbeid i Lundsvågen blitt oppfattet som både meningsfylt og kontaktskapende. 

I løpet av 1990/91 så ledelsen ved Austbø skole at det i Lundsvågen lå større muligheter enn det var rimelig at én skole disponerte alene. Samarbeidet ble så innledet med Stavanger skolekontor ved Torbjørn Hyldmo, og Austbø maritime senter så dagens lys. 

I oktober 1991 la Skolesjefen fram sak om prøvedrift ved Austbø maritime senter med følgende målsetting: 

1. Å tilby elevene i grunnskolens 4.-9. trinn praktiske undervisningsopplegg i miljølære, o-fag/naturfag og friluftsliv, i tråd med Mønsterplanens intensjoner. Gjøre barn og unge fortrolig og kjent med lokal natur, og gi dem lyst til å bruke den i sin fritid.
2. Gi elever på 6.-9. trinn som har trivselsproblemer, et alternativt skoletilbud.

Ei styringsgruppe ble oppnevnt av Skolesjefen til å føre tilsyn med driften. Gruppa består i dag av fire politisk oppnevnte representanter, samt en representant for de ansatte. Rektor stiller som sekretær for gruppa. 

I møte 15. juni 1993 vedtok KUB-styret å prolongere prøve- og utviklingsperioden til å gjelde for to nye skoleår, 93/94 og 94/95.